أشاد ممثل جلالة الملك للأعمال الخيرية وشؤون الشباب، رئيس المجلس الأعلى للشباب والرياضة، رئيس اللجنة الأولمبية البحرينية سمو الشيخ ناصر بن حمد آل خليفة بخدمة وعطاء وزير التربية والتعليم ماجد النعيمي الذي ساهم بأفكاره ومبادراته بالارتقاء بالعملية التعلمية والتعليمية في المملكة والارتقاء بها وصولاً إلى بناء قادة من الطلاب والطالبات المتسلحين بالعلم والمعرفة والتربية العالية وبناء أجيال متعاقبة على حب التعلم والمواطنة الحسنة.

واكد سمو الشيخ ناصر بن حمد أن النعيمي حريص على تطوير التعليم في المملكة والمحافظة على المال العام ومصالح المملكة.

وثمّن سموه استجابة الوزير السريعة لتنفيذ مخرجات “قمة الشباب 2018” من خلال إلغاء الواجبات المنزلية وجعل الواجبات المدرسية جزءًا لا يتجزأ من الحصص الدراسية، بالإضافة إلى مبادرته بفتح المجال للاستفادة من المنشآت الرياضية في 212 مدرسة حكومية، الأمر الذي يمثل سابقة متميزة في العمل الحكومي والتكامل المستمر في سبيل رفع شأن الشباب ضمن أهداف ومبادرات فريق البحرين.

وأكد ناصر بن حمد أن مبادرة وزير التربية والتعليم باستغلال المنشآت الرياضية في المدارس يمثل استمرارًا للمبادرات الموجهة للشباب والتوجه نحو الارتقاء بمهاراته المختلفة مضيفًا إلى أن هذه المبادرة ستمنح أبناء المناطق التي تتواجد فيها المدارس فرصة للاستفادة من المنشآت الرياضية المتواجدة فيها من أجل تطوير مهاراتهم المختلفة بما يعود بالشكل الإيجابي على مسيرة الشباب بالإضافة إلى تقوية الحركة الرياضية البحرينية. 

وبيّن سموه أن مبادرة النعيمي والتفاعل الإيجابي من قبله مع مخرجات قمة الشباب كانت رائدة وقال “بدأت ملامح التفاعل مع توصيات ومخرجات قمة الشباب في الظهور من خلال اعتماد وزير التربية والتعليم لمبادرة القمة والتي تتوافق مع (استجابة) من خلال اعتماد توصية لجان التطوير بجعل الواجبات المدرسية جزءًا لا يتجزأ من الحصص الدراسية والأنشطة المدرسية، والاستعاضة عن الواجبات المنزلية بالتطبيقات العملية اليومية بالإضافة إلى الاستفادة من 212 مدرسة، الأمر الذي يمثل حدثًا مهمًّا في تاريخ تطوير الحركة التعليمية في المملكة بالإضافة إلى منح الطلبة والطالبات فرصة حقيقية من أجل ممارسة أنشطتهم وبرامجهم المفضلة.

على صعيد متصل، اجتمع النعيمي مع وزير شؤون الشباب والرياضة أيمن المؤيد حيث تم مناقشة استفادة وزارة شؤون الشباب والرياضة وشباب المناطق من المنشآت الرياضية في المدارس بالإضافة إلى التنسيق المشترك فيما يخص بناء وتشييد الصالات الرياضية متعددة الأغراض والملاعب الكروية.