+A
A-

بلاكستوك: كورونا أظهرت فقرا تقنيا تعليميا

استعرض‭ ‬الرئيس‭ ‬التنفيذي‭ ‬لهيئة‭ ‬ضمان‭ ‬جودة‭ ‬التعليم‭ ‬العالي‭ ‬في‭ ‬بريطانيا‭ ‬دوجلاس‭ ‬بلاكستوك‭ ‬في‭ ‬ورقة‭ ‬عمل‭ ‬بعنوان‭ ‬“الجودة‭ ‬في‭ ‬عالم‭ ‬متغير”‭ ‬عددا‭ ‬من‭ ‬المحاور‭ ‬بشأن‭ ‬الإجراءات‭ ‬التي‭ ‬تم‭ ‬اتخاذها‭ ‬أثناء‭ ‬الجائحة‭ ‬من‭ ‬قبل‭ ‬العديد‭ ‬من‭ ‬الدول‭ ‬الأجنبية‭.  ‬وقال‭ ‬“كان‭ ‬لجائحة‭ ‬كورونا‭ ‬العام‭ ‬الماضي‭ ‬تحديات‭ ‬كبيرة‭ ‬على‭ ‬التعليم‭. ‬كان‭ ‬هناك‭ ‬فقر‭ ‬تقني‭ ‬أيضا‭ ‬عانى‭ ‬منه‭ ‬القطاع‭ ‬التعليمي‭ ‬كبقية‭ ‬القطاعات‭ ‬التي‭ ‬اعتمدت‭ ‬على‭ ‬التقنية‭ ‬لتقديم‭ ‬خدماتها”‭. ‬وتابع‭ ‬“كان‭ ‬لهيئات‭ ‬جودة‭ ‬التعليم‭ ‬دور‭ ‬مهم‭ ‬خلال‭ ‬هذه‭ ‬الجائحة‭ ‬حول‭ ‬العالم‭ ‬لينتقل‭ ‬قطاع‭ ‬التعليم‭ ‬العالي‭ ‬إلى‭ ‬الرقمية‭ ‬والطرق‭ ‬الجديدة،‭ ‬وكان‭ ‬دور‭ ‬الهيئات‭ ‬العمل‭ ‬على‭ ‬خطوات‭ ‬ثابتة‭ ‬والعمل‭ ‬كقوات‭ ‬طوارئ‭ ‬لتقييم‭ ‬الوضع‭ ‬خلال‭ ‬الجائحة”‭.‬

كما‭ ‬أشار‭ ‬في‭ ‬ورقة‭ ‬العمل‭ ‬إلى‭ ‬العناصر‭ ‬المطلوبة‭ ‬للمحافظة‭ ‬على‭ ‬جودة‭ ‬المؤسسات‭ ‬في‭ ‬ظل‭ ‬التعلم‭ ‬عن‭ ‬بعد،‭ ‬وبالتعاون‭ ‬مع‭ ‬الشركاء‭ ‬المعنيين‭.‬