العدد 6442
الخميس 04 يونيو 2026
لا شكَّ في وجود عددٍ من الكفاءات المَوهوبة التي منَحها اللهُ تعالى استعداداتٍ وملكاتٍ تفوق غيرها في مجالاتٍ متنوِّعة ليستْ بالضرورةِ تعليميّة بحتة، شكّلتها عَوامل عدّة سواءٌ كانت ف...
تتمة للمقالة السابقة وما تمّ تناوله فيها من معلومات موجزة حول فلسفة التجميع، مفهومه، أهدافه، وأبرز مبررات المؤيِّدين له والمعارضين. وفيما يلي نستعرض بعضَ أساليب التجميع المتاحة كما...
تعدد طرائق التعليم لمختلف فئات الموهوبين يساعد على تنمية قدراتهم العقلية وسلوكاتهم الإبداعية ومواهبهم الفتية، وهناك الكثير مِنْ أساليب خِدمات الرعاية أحدها تجميعهم وفق منهجيّات متن...
بدأَ المجتمعُ بأسرِه مع انحِسار جائحة كورونا والتعافي البطيء من أضرارها المختلفة حراكًا إيجابيًّا نحو الاهتمامِ بشتّى جوانب الحياة مرَّةً، ومنها طرح برامجِه الصيفيّة المتنوِّعة وال...
تتمّة للمقالة السابقة وما تمَّ تناوله فيها من موضوعات ركَّزت على تعريف الكمالية، ونَوْعيْها، وعَلامات السلبية (المَرضيّة) منها، وأبرز خصائصها المُفضية إلى ضرورة توجيهها....
ارْتَبطت الكماليةُ مع الموهبةِ بشكلٍ كبيرٍ، حيث يُشيرُ الأدبُ التربوي إلى أنَّ العديدَ من الموهوبين لديهم كمالية أكثر من العاديينَ لما يمتلكونه من قدرات ومهارات واستعدادات ترنو للم...
مما لا شك فيه أن كلمة “شغف” أصبحت أكثر شيوعًا بين جيل الشباب في الآونة الأخيرة، وازدادت الدعوة لاتباع محركاته وترجمته، والعثور عليه لت...
ممّا لا شكّ فيه بأنَّ كلمة "شغف" أصبحتْ أكثر شيوعًا بين جيل الشباب في الآونة الأخيرة، وازدادتِ الدعوة لاتّباع محرِّكاتِه؛ وترجُمَتِه؛ والعُثور عليه لتطويرِ الذات وبناء الشخصيّة، وت...
تتمّة للمقالة السابقة، وما تمّ تناوله فيها من صورٍ لمواهب متميِّزة العطاء ومتنوِّعة المجال، إذ نعرض لغيرها وقوفًا على شخصيّات أصحابها ومدى أثرهم على المساحة التي استثمروا فيها قدرا...
تتمّة للمقالة السابقة، وما تمّ تناوله فيها من صورٍ لمواهب متميِّزة العطاء ومتنوِّعة المجال، إذ نعرض لغيرها وقوفًا على شخصيّات أصحابها ومدى أثرهم على المساحة التي استثمروا فيها قدرا...
تتمّة للمقالة السابقة، وما تمّ تناوله فيها من صورٍ لمواهب متميِّزة العطاء ومتنوِّعة المجال، إذ نعرض لغيرها وقوفًا على شخصيّات أصحابها ومدى أثرهم على المساحة التي استثمروا فيها قدرا...
نُحاول في هذه السِّلسلة أنْ نستعرض صورًا مشرقةً لنماذج من عصر النبوة ساهمت بقدراتها وملكاتها في تحقيق الفكرة المركزيّة من رسالة الإسلام ورفع مستوى القيم الإنسانيّة بما أثرته من معا...
التفكيرُ مَناط الحُكمِ ولزوم المُحاسبة ليس فقط على مستوى الأمور الدينية بل الدنيوية أيضاً من معاملات مالية؛ وتوازنات نفسية؛ ومعالجات تربوية؛ وعلاقات اجتماعية. وهو مكوِّن أساس من مك...
على الرُّغمِ مِنَ الجهودِ الكبيرة والإجراءات الصارمة في عملية الكشف والتعرُّف إلى ذوي الموهبة وما يسْبقها من توعيةٍ شاملة تتجاوز أسوار المؤسسة المدرسيّة إلى فضاء المجتمع؛ للتعريف ب...
تتمة للمقالة السابقة التي تناوَلت مفهوم مهارات القرن الحادي والعشرين وأهميّتها وخصائصها، ويلزمنا استعراض تلك المهارات وفق فئات ثلاث نبيِّنها باختصار؛ كي تكون في متناول التربويين ال...
إنَّ تكامل مهارات القرن الحادي والعشرين بشكلٍ مقصود ومنهجي في مناهج التعليم، سوف يُمكِّن المعلمين من إنجازِ العديد منَ الأهداف التي لم يتمكّنوا من تحقيقها لسنواتٍ طويلةٍ مضت؛ ويُبر...
اعتمد المؤتمر العام لوزراء التربية والتعليم بدول الخليج العربية في دورته الثالثة والعشرين في اجتماعه بدولة الكويت 27-28 ذو الحجة 1435هـ الموافق 21-22 أكتوبر 2014م يومًا خليجيًا للم...
فئةٌ لا ينفكُّونَ عنْ كونهِم موهوبونَ بحاجةٍ كغيرهم منَ الموهوبينَ الأصِحَّاء للتعريف بهم، وتوفير طرائق الكشف عنهم؛ وتهيئة سُبُل الرِّعاية المناسبة لقدراتهم وإمكاناته....
المهارات كثيرة التصنيفات ومتعددة الفئات تتَّضِحُ مع تعيين فوائدها والحاجة إليها وطرائق توظيفها في الحياة عامّة، ومنها على سبيل المثال: مهارات التفكير؛ مهارات الشخصية وبناء الذات؛ م...
