منذ انطلاق برامج البعثات والمنح قبل (93) عاماً في مملكة البحرين من قبل الحكومة في عام (1928م)، وربما قبل ذلك من قبل الأهالي في عام (1883م) وفقاً ليوسف صلاح الدين، ومن القطاع الخاص مثل شركة نفط البحرين (بابكو) في عام (1953م)، برز في عام (1999م) البرنامج المتميز لصاحب السمو الملكي ولي العهد نائب القائد الأعلى رئيس مجلس الوزراء، للمنح الدراسية العالمية، ثم برنامج “رايات” في عام (2011م) للمبرة الخليفية، وعبر “منح الشراكة المجتمعية” لمجموعة من الجامعات الإيرلندية والبريطانية والصينية والأميركية، وفي عام (2013م) تم تأسيس وقف سمو الشيخ عيسى بن سلمان بن حمد آل خليفة التعليمي الخيري في عام (2013م). وتقدم جامعة البحرين الدعم من خلال برنامج “الإعفاءات والتوظيف الجزئي، بعمادة شؤون الطلبة، وتقوم بتنظيم حالات الطلبة المتقدمين للاستفادة من نظام الإعفاء بما يتفق واللائحة الداخلية لإعفاء الطلبة من الرسوم الدراسية بجامعة البحرين”.
عرضنا في الأسبوع الماضي مختلف أنواع المنح والدعم المالي للطلبة، والتي تقدمها الجامعات الخاصة، مبتدئين بالجامعة الأهلية التي تأسست عام (2001م)، ونتابع اليوم نماذج مما تقدمه الجامعات الخاصة، حيث تقدم الجامعة الملكية للبنات عدداً من المساعدات المالية في بداية كل عام جامعي “للخريجين من الثانوية العامة ممن لديهم معدل 85 % فما فوق”، ومن خلال التزامها بتوفير التعليم العالي للنساء، تقدم الجامعة “المساعدة المالية للطلاب المؤهلين” عبر برنامج المعونة المالية للحفاظ على المعدل التراكمي طوال فترة دراستهم، ويتم تنظيم تقديم المساعدات المالية من خلال معايير يحددها مجلس أمناء الجامعة”، أما جامعة العلوم التطبيقية فقد وفرت حزمة من المساعدات ضمن “صندوق دعم الطالب”، وبلغ عدد الطلبة المستفيدين من خدمات هذا الصندوق في العام الأكاديمي (2020/2021م)، (227) طالباً وطالبة، استفاد منها (150) في الفصلين الأول والثاني، في حين بلغ عدد المستفيدين خلال الفصل الدراسي الصيفي (77) طالبا وطالبة، كما أعلنت الجامعة الخليجية، عن فتح باب التسجيل للفصل الدراسي الخريفي (2021/2022م) لخريجي الثانوية العامة والمحولين من جامعات أخرى، مع “منح دراسية تصل إلى (50 %)”... “في كل برامج البكالوريوس المطروحة حاليًا في الجامعة وتعتمد نسبة المنحة على نوع التخصص ومعدل الطالب في الثانوية ومشاركته في الأنشطة الطلابية، وذلك بهدف دعم وتشجيع الطلبة المتفوقين على مواصلة التميز الأكاديمي والطلابي”.