بدأت وزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني، والمكتب الإقليمي للغة الإنجليزية بسفارة الولايات المتحدة الأمريكية لدى المملكة، في تنفيذ الخطة التدريبية لاختبارات تحديد المستوى باللغة الإنجليزية IELTS وTOEFL، والتي تشمل 467 من مديري المدارس الثانوية ومعلمي اللغة الإنجليزية الأوائل ومنسقي الأقسام ومعلمي المادة، وصولاً إلى آلاف الطلاب والطالبات بالمرحلة الثانوية.

وانطلق العمل بلقاء تعريفي مع مديري ومديرات جميع المدارس الثانوية البالغ عددها 37 مدرسة، حيث تم تزويدهم بمعلومات عامة عن الاختباريين الدوليين، ومناقشة الفائدة المرتقبة من تطبيق هذا البرنامج في المدارس، هذا إلى جانب برنامج تدريبي للمعلمين الأوائل والمنسقين لأقسام اللغة الإنجليزية بالمدارس الثانوية، والبالغ عددهم 60 معلماً أولاً ومنسقاً، على أن يعقب ذلك تنفيذ برنامج في الأيام القادمة لتدريب معلمي اللغة الإنجليزية بهذه المدارس، والبالغ عددهم 370 معلماً ومعلمة، والذين سيتولون تدريب الطلبة في مدارسهم.

وبهذا الخصوص، قالت الدكتورة فاطمة البوعينين مدير إدارة سياسات وتطوير المناهج أن الوزارة، وفي ضوء قرار سعادة وزير التربية والتعليم، قد أعدت خطة متكاملة لتحقيق أفضل النتائج لهذا القرار المهم والمفيد للطلبة المقبلين على الدراسة الجامعية، مؤكدةً أن الطالب في حاجة للاستعداد لمثل هذه الامتحانات، خصوصاً أنها أصبحت متطلباً أساسياً للقبول أو الإعفاء من بعض متطلبات المرحلة التمهيدية بمؤسسات التعليم العالي، مشيرةً إلى أهمية اللقاء مع مديري المدارس، لدورهم الفعال في تقديم الدعم المبني على الخبرة، فالبرنامج عبارة عن منظومة عمل متناسقة تبدأ من قائد المدرسة وتنتهي عند الطلبة.

من جانبها بينت الأستاذة آلاء عيسى القحطاني رئيس مركز الإشراف التربوي أن اللقاء مع القيادات المدرسية قد ركز على التعريف بأهمية تدريب الطلبة على هذه الاختبارات، وتوضيح دور المديرين في دعم هذا التوجه من قبل الوزارة، على صعيد تيسير إجراءات تدريب معلمي اللغة الإنجليزية، وتوفير البيئة المناسبة والمحفزة للمعلمين على تدريب الطلبة، وتفعيل مجتمعات التعلم المهنية لمناقشة وتبادل الخبرات، وتوعية أولياء الأمور.