استعرضت 7 مدارس ثانوية تجاربها وأفضل ممارساتها في دمج التقنية الرقمية في عملية تعليم وتعلّم مادة الرياضيات، وخاصةً خلال ظروف الجائحة، لرفع نسبة إتقان الطلبة، وذلك في ملتقى "عشاق القمم" الافتراضي، الذي نظمته مدرسة التضامن الثانوية للبنات.

وقادت الملتقى المعلمة الأولى آمنة محمد، بمشاركة نخبة من المعلمين من المدرسة المنظمة، ومدارس: العهد الزاهر الثانوية للبنات، والشيخ عيسى بن علي الثانوية للبنين، والوفاء الثانوية للبنات، والمعرفة الثانوية للبنات، والنور الثانوية للبنات، والاستقلال الثانوية للبنات.

وقالت مديرة المدرسة المنظمة نوف المالكي إن الظروف الصحية الاستثنائية منذ قرابة العامين قد حفزت المعلمين على المزيد من الاجتهاد في تفعيل المنصات والبرامج الرقمية، لتعزيز التعلم عن بعد، بما في ذلك ما قدمته مدرستنا من مبادرات نوعية مثل: منصة إشراقة، وأكاديمية زدني علماً، والدفتر الرقمي.

وأوضحت معلمة الرياضيات رملة جاسم أن ما تميزت به المدرسة هو التوظيف الفاعل للبرامج الرقمية وأهمها classpoint ،classkick، التي تتيح فرصة التواصل الفاعل مع الطالبات، لتقديم المعرفة وتطبيقها، إلى جانب تجربة الدفتر الرقمي باستخدام  OneNote وهو أحد برامج مايكروسوفت  365، والذي تم بفضله تحويل الدفتر الاعتيادي إلى دفتر تفاعلي يوثق الأنشطة الإثرائية والتعزيزية، ويقدم التغذية الراجعة.

ويأتي هذا الملتقى ضمن تطلعات وزارة التربية والتعليم الرامية إلى توظيف تقنية المعلومات والاتصال في عمليات التعليم والتعلم على أسس تربوية موجهة تزود الأجيال الناشئة بالكفايات والقيم والمهارات الأساسية اللازمة للتحول بمملكة البحرين إلى مجتمع المعلومات والاقتصاد القائم على المعرفة، وحتى يتحقق ذلك لابد من الاهتمام بالتدريب النوعي للمعلمين من خلال اكسابهم مهارات تخطيط وتنفيذ دروس ونشاطات تعليمية وتقويمية غنية بالتقنية وفقاً لمعايير عالمية، كما يتسق الملتقى والتطوير المستمر الذي تقوم به الوزارة لمناهجها الدراسية وخاصةً في مادة الرياضيات.