مع بدء الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2020/2021، باشرت وزارة التربية والتعليم في توفير الخدمة التعليمية لجميع الطلبة بمختلف مراحلهم الدراسية، عبر وسائل التعلّم عن بعد، تنفيذاً للتوجيهات الصادرة بهذا الشأن، ضمن إجراءات مكافحة انتشار فيروس كورونا.

وقام سعادة الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم بزيارة إلى مركز الوزارة المخصص لمتابعة تنفيذ الفصول الافتراضية المركزية، التي تتيح ميزة الحضور الحي المباشر والتفاعلية بين الطلبة والمعلمين.

وأشاد الوزير بجهود العاملين على تنفيذ هذه الفصول التي تعد إحدى الوسائل المهمة التي وفرتها الوزارة لضمان استدامة الخدمة التعليمية بالصورة المطلوبة لجميع الأبناء الطلبة، في ظل الظروف الاستثنائية الراهنة، والتي خُصصت في البداية للصفوف من الثالث الإعدادي إلى الثالث الثانوي، إلا أن نتائجها المثمرة شجعت الوزارة على تعميمها لتشمل بقية الصفوف مطلع العام الدراسي الجاري،مشيراً إلى أن الحصص المقدمة ضمن هذه الفصول يتم حفظها تلقائياً في التطبيق التابع لها، ويمكن الرجوع إليها من قبل الطالب وولي الأمر في أي وقت، كما أن عدد الحصص المقدمة مركزياً خلال الفصل الأول قد بلغ  3104 حصة.

وأكد الوزير أن الوزارة قد وفرت إلى جانب الفصول الافتراضية العديد من الوسائل التعليمية المتنوعة الأخرى، لتكون الخدمة التعليمية في متناول جميع الأبناء الطلبة بمختلف ظروفهم وقدراتهم واحتياجاتهم، والتي تشمل البوابة التعليمية بما تضمه من دروس وأنشطة وإثراءات وحلقات نقاش، والتي تجاوز عدد زياراتها خلال الفصل الدراسي الأول 37 مليون زيارة، إضافةً إلى الحصص المتلفزة عبر قناة البحرين الفضائية، والتي تم تنفيذ 800 حصة منها، مع بثها عبر 14 قناة يوتيوب تشمل جميع الصفوف الدراسية إلى جانب التعليم الفني والمهني والتربية الخاصة.

وقال الوزير إن الوزارة قد خصصت دروساً رقمية للطلبة من فئات التربية الخاصة، ليتم رفعها على البوابة التعليمية وقناة اليوتيوب، مع متابعة الطلبة من الفئات المختلفة عبر قنوات تواصل عن بعد، وخاصةً ذوي اضطراب التوحد، وذوي الإعاقة الذهنية ومتلازمة داون، سواء عن طريق الهاتف وتطبيق الواتساب، أو عبر تطبيق كلاس دوجو الذي يمكن من خلاله تعزيز استجابات الطلبة وتمكين أولياء أمورهم من رفع صور ومقاطع فيديو لتعلم أبنائهم ومتابعة ذلك مع المعلم الذي يمكنه تقديم دروس فردية مصورة من خلال التطبيق نفسه.

وأضاف الوزير أن المدارس قد أعدت جداول دراسية واضحة للفصل الدراسي الثاني، تُبين الزمن المخصص للحصص الدراسية، والوسائل المطبقة خلالها، مع تكثيف التواصل والدعم والمتابعة من قبل المدارس مع الطلبة وأولياء أمورهم لتذليل كافة العقبات التي قد تعترضهم بما يسهم في سلاسة العملية التعليمية.وقد رافق الوزير عدد من مسؤولي الوزارة.