قال وكيل وزارة التربية والتعليم لشؤون التعليم والمناهج بوزارة التربية والتعليم فوزي الجودر إن التقارير الدورية الصادرة عن هيئة جودة التعليم والتدريب تؤكد حجم التطور المستمر في أداء المدارس الحكومية، حيث حققت 63 مدرسة تقدير ممتاز أو جيد خلال السنوات القليلة الماضية، من بينها من حققت الامتياز لدورتين أو 3 على التوالي، إضافةً إلى التطور المستمر الذي تشهده المدارس ذات الأداء المنخفض نسبياً.

أشار وكيل الوزارة إلى أمثلة من هذه النتائج كمؤشر واضح على التحسن في أداء المدارس، ففي الوقت الذي حققت فيه 12 مدرسة تقدير ممتاز أو جيد، فقد تمكنت  46 % من المدارس ذات الأداء المنخفض نسبياً من تحقيق تقدم ملموس في كل مجالات التقييم.

وأضاف: ارتفع التقييم العام لعدد آخر من المدارس، ومنها الخوارزمي الابتدائية للبنين التي ارتفع تقييمها من مرض في الدورة الأولى إلى ممتاز في هذه الدورة، وارتفاع تقييم مدرسة فاطمة بنت أسد الابتدائية للبنات من جيد إلى ممتاز، وتقييم عالي الابتدائية للبنات والدير الابتدائية الإعدادية للبنات والاستقلال الثانوية للبنات من مرض إلى جيد.