التقدم هو سلسلة متصلة الحلقات ومسيرة متتابعة المراحل، وقد استطاعت وزارة التربية والتعليم بفضل الدعم الحكومي اللا محدود أن تحجز لها موقع الريادة في المنطقة في ميدان التقدم العلمي والمحصول المعرفي والخدمات والتسهيلات التي أبهرت أنظار المنظمات الدولية، وكل يوم تزداد هذه الخدمات والتسهيلات كما وحجما وتقفز قفزات نوعية، وآخرها “تقديم كل أوجه الدعم والتسهيلات لعدد 147 طالبا وطالبة من مرضى السرطان بمختلف المراحل التعليمية بالمدارس الحكومية، خلال العام الدراسي الجاري 2020/2021، بعد تجربة امتدت سبعة أعوام دراسية، منذ العام الدراسي 2014 - 2015م، وذلك بإدراجهم ضمن الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة الذين توفر لهم الوزارة برامج تعليمية مناسبة لظروفهم الصحية”.

إن ما تقوم به وزارة التربية والتعليم من احتضان الطلبة من كل أنواع الإعاقة خطوة نوعية هي بحق من أبرز الخطوات على مستوى العالم العربي، إذ إن دمج الطلبة ذوي الإعاقة في مختلف المراحل الدراسية ليس أمرا سهلا بل يتطلب أهمية خاصة وتطبيق خطط وبرامج عديدة وتوسعة في الأنشطة وتقنيات حديثة تساعد في بلوغ الهدف، كما أن الأسس العلمية والعملية لبناء الطالب المعاق بناء صحيحا وبشكل متطور موجودة في كل مدارسنا بمختلف مراحلها، وهذا نابع من حرص وزارة التربية والتعليم على حمل الطالب المعاق مشاعل النور والفكر تماما مثل الطالب السليم، ومن يدخل أية مدرسة في مملكة البحرين سيشاهد بعينه البرامج والتسهيلات العديدة التي تم تنفيذها للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة، وأحسن الخدمات التي تقدم إليهم في مجالات الإنتاج والإبداع لتفتح السبيل أمامهم ليصلوا إلى أرفع المستويات، متوجهين نحو المستقبل.

إن حكومة مملكة البحرين تقوم بمجهودات جبارة في دعم العملية التربوية والتعليمية بكل المفاهيم والمقاييس والأبعاد، وأصبحت تعطي دروسا رائعة في معاني العمل المثمر المجدي الذي لا يأتي إلا بالنجاح والتميز والتقدم. قد نحتاج لوقت طويل لشرح وتفصيل ضخامة منجزات حكومتنا الموقرة في التربية والتعليم.