+A
A-

2481 طالبًا وطالبة يستفيدون من برامج المتفوقين والموهوبين بالمدارس

قامت إدارة التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم بتطبيق برنامج رعاية الطلبة المتفوقين والموهوبين في عدد (27) مدرسة ابتدائية وإعدادية، استفاد منه عدد 2481 طالب وطالبة من المتفوقين والموهوبين، حيث تم تدريب معلمي التفوق والموهبة على تقديم خدمات البرنامج عبر منصة التيمز، كما قام قسم إعداد ومتابعة برامج الطلبة المتفوقين بالإدارة بمتابعة عملهم من خلال الزيارات الافتراضية المستمرة.

هذا وقد صرحت رئيس قسم إعداد برامج المتفوقين بإدارة التربية الخاصة الدكتورة سعاد السيد إبراهيم جعفر، بأن الخدمات التي يقدمها معلمو واختصاصيو التفوق والموهبة متنوعة، حيث تم خلال الفصل الدراسي الأول تقديم (464) لقاء افتراضياً لشرح دروس في مهارات التفكير والإرشاد والبحث العلمي للطلبة المتفوقين في تلك المدارس، كما تم تنفيذ (261) إثراءً تنوعت بين الأنشطة الإثرائية والمسابقات، إلى جانب تنفيذ (171) فعالية افتراضية للطلبة الموهوبين، بالإضافة إلى رفع (120) نشرة موجهة للطلبة المتفوقين والموهوبين وأولياء أمورهم، إلى جانب تقديم (69) ورشة تدريبية عبر منصة التيمز للمعلمين في مختلف المدارس.

وذكرت د. سعاد أنه تم استطلاع آراء أولياء أمور في تنفيذ برنامج رعاية الطلبة المتفوقين والموهوبين عن بعد، حيث تبين استجابة عدد (169) ولي أمر لاستبانة الاستطلاع، ورأى (98.2%) أن المواد الإثرائية المقدمة لأبنائهم كانت مناسبة، وأوضح (65%) بأن المواد الاثرائية لا تشكل عبئاً على أبنائهم، وفضل (68%) منصة التيمز في تقديم المواد الاثرائية، فيما فضل (19%) منهم البوابة التعليمية.

كما تم استطلاع آراء الطلبة المتفوقين والموهوبين في الخدمات المقدمة لهم، حيث شارك في الاستطلاع (196) طالباً وطالبة، وأكد (90%) من الطلبة رغبتهم في الاستمرار في البرنامج بدرجة كبيرة، وأفاد (75%) بأن دروس تنمية مهارات التفكير العليا تنمي تفكيرهم بدرجة كبيرة، و(76%) أوضحوا بأن دروس الإرشاد تنمي ذواتهم وتقديرهم لأنفسهم بدرجة كبيرة، فيما رأى (74%) بأن دروس البحث العلمي قد نمت مهاراتهم بدرجة كبيرة، وأشار (83%) إلى استمتاعهم بفعاليات رعاية المواهب.