بعد تجربتها الناجحة في اختبارات القبول التي عقدت عبر الواقع الافتراضي وفق معايير تضمن الأمانة العلمية والنزاهة، قررت كلية البحرين التقنية (بوليتكنك البحرين) ومع بدء الفصل الدراسي الأول من العام الأكاديمي 2020- 2021م الأحد الموافق 13 سبتمبر الجاري، اعتماد آلية لتقييم الطلبة وفقًا للنظام الأساسي المعتمد في الكلية، الذي يقوم على رصد الدرجات واحتسابها في المعدل التراكمي، بحيث يتم ضمان جودة التقييم، الأمر الذي سيساهم في تطبيق رقابة فاعلة على الأداء الأكاديمي للطالب، وذلك لضمان توفير بيئة تعليمية متوافقة مع عملية التعليم والتعلم عن بعد الذي قررت الكلية الاستمرار في تقديمه في معظم المقررات الدراسية للفصل الدراسي الأول من العام الأكاديمي الجديد، باستثناء بعض المقررات الدراسية ذات الطابع العملي والمشاريع التطبيقية إن دعت الحاجة إلى تواجد الطلبة في حرم الكلية لاستخدام المختبرات العملية والأجهزة التعليمية، مع اتباع جميع الاحترازات التي تضمن سلامة الطلبة.
وفي هذا الإطار، أكدت نائب الرئيس التنفيذي للشؤون الأكاديمية الدكتورة ريم البوعينين جاهزية الكلية فنيًا وتقنيًا لتقييم طلبتها عن بعد وفق أعلى المعايير، حيث إن البوليتكنك تعتبر الأولى على مستوى المؤسسات التعليمية المحلية في تطبيق اختبارات القبول في بيئة افتراضية تضاهي في صرامتها ودقتها الاختبارات التقليدية، كما أن للبوليتكنك خبرة واسعة في وضع الحلول التقنية التي من شأنها توفير البيئة التعليمية المناسبة التي تخدم العملية التعليمية والتي يعتبر التقييم الأكاديمي أحد أهم ركائزها.
وعن طريقة تقييم الطلبة، قالت البوعينين إن الكلية لطالما اعتمدت على أدوات متعددة لتقييم الطلبة ورصد درجاتهم وفقًا للنظام الاعتيادي المعتمد في الكلية، فالكلية تعتمد على أداوت رصينة لتقييم الطالب بشكل شمولي لتحقيق الأهداف التعليمية للمقرر، والأهداف العامة للبرنامج، لذلك سوف يتم تقييم الطالب باستخدام ادوات متعددة مثل: الاختبارات القصيرة، والمشاريع، وملف التقييم والبحوث، بالإضافة إلى اختبارات تجرى في بيئة افتراضية يقدمها الطالب عن بعد، تحت إشراف ومراقبة، لضمان نزاهتها. مضيفة أن تنوع أدوات التقييم سوف يضمن قياس مخرجات التعلم للمقررات بصدق وثبات، الأمر الذي من شأنه ضمان العدل والإنصاف عند تقييم الطلبة المسجلين للفصل الدراسي الأول من العام الأكاديمي 2020-2021م. وبذلك تعيد البوليتكنك تطبيق نظام الدرجات السابق الذي يتم فيه رصد درجة الطالب واستخدامها لتحديد مستواه للحصول على الدرجة في المقرر الدراسي واحتسابها في المعدل التراكمي.
ومن الجدير ذكره أن البوليتكنك كانت سباقة في تفعيل نظام التعليم الافتراضي في الخامس عشر من مارس الماضي في ظل حرصها على استمرار العملية التعليمية بعد جائحة كوفيد19، كما وكانت سباقة في اعتماد نظام Office 365 بعد توقيع اتفاقيتها مع شركة Microsoft ، إضافة إلى استخدام خدمات الحوسبة السحابية من شركة أمازون ويب سيرفسز (AWS) لاستضافة نظام إدارة التعليم Moodle، التي تم دمجها مع خاصية BigBlueButton المفتوحة المصدر للتعليم الافتراضي، والتي سوف تستخدم لتطبيق أدوات التقييم المختلفة التي تحدد مستوى انجاز الطالب في كل مقرر.