في إطار برامجها للتطوير المهني، استضافت الجامعة الأهلية محاضرة علمية للدكتورة مريم الحواج، أستاذ مساعد بالجامعة، قدمت خلالها نموذجًا مختلفًا للتواصل العلمي، انطلق من سؤال: «هل يمكن بناء كعكة دونات من شجرة؟»، وهو عنوان أحدث أبحاثها في الرياضيات، ليبرهن أن أكثر الأفكار تجريدًا يمكن عرضها بأسلوب يثير الفضول ويحافظ في الوقت نفسه على الدقة العلمية.

وحضر المحاضرة الرئيس المؤسس رئيس مجلس أمناء الجامعة الأهلية البروفيسور عبدالله الحواج، والقائم بأعمال رئيس الجامعة البروفيسور مختار الهاشمي، إلى جانب عدد من أعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية.

واستندت المحاضرة إلى البحث الذي أنجزته الدكتورة الحواج خلال دراستها للدكتوراه في جامعة تورنتو، والذي سبق أن عرضته في عدد من الجامعات والمؤتمرات والندوات العلمية الدولية في أوروبا وأمريكا الشمالية. ويتناول البحث بناء علاقة جديدة بين مجالين رئيسين في الرياضيات الحديثة، هما الديناميكا المركبة والطوبولوجيا الهندسية، من خلال دراسة أشجار هوبارد وإمكانية امتدادها إلى تطبيقات من نوع:
Generalized Pseudo-Anosov.

ولتقود الحضور في هذه الرحلة، اختارت الدكتورة الحواج عنوانًا غير تقليدي للمحاضرة، يبدأ بسؤال بسيط وينتهي بفكرة بحثية متقدمة، موضحة أن الهدف لم يكن تبسيط الرياضيات، وإنما تبسيط الطريق المؤدي إلى فهمها.

وأكدت أن البحث العلمي لا يقتصر على الوصول إلى نتائج جديدة، بل يشمل أيضًا القدرة على إيصال تلك النتائج إلى جماهير مختلفة دون فقدان عمقها أو دقتها، مستعرضة كيف يمكن تقديم البحث نفسه بطرق متنوعة، سواء في المؤتمرات العلمية المتخصصة أو أمام جمهور أكاديمي من مختلف التخصصات.

وخلال المحاضرة، عاش المشاركون تجربة تفاعلية تحاكي طبيعة البحث العلمي، إذ لم يُعرض عليهم الحل منذ البداية، بل دُعوا إلى طرح التوقعات، وتحليل الرسوم، ومناقشة الأفكار قبل الوصول إلى النتيجة النهائية. وأبرز هذا الأسلوب أن الاكتشاف يبدأ بالفضول، وأن المشاركة الفكرية تسهم في بناء فهم أعمق للمفاهيم المعقدة.

كما تناولت المحاضرة أهمية التواصل العلمي بوصفه مهارة أساسية للباحث المعاصر، مؤكدة أن جودة البحث لا تُقاس بنتائجه فحسب، وإنما أيضًا بقدرة الباحث على عرض أفكاره بوضوح وإلهام أمام المتخصصين وغير المتخصصين على حد سواء.

وأكد عدد من الحضور أن المحاضرة قدمت نموذجًا متميزًا لكيفية تحويل بحث رياضي متقدم إلى تجربة علمية مشوقة، تجمع بين العمق الأكاديمي والأسلوب التفاعلي، وتبرز الدور الذي يمكن أن تؤديه الرياضيات في تعزيز التفكير والتحليل والإبداع.

وتأتي هذه المحاضرة في إطار حرص الجامعة الأهلية على دعم البحث العلمي، وتعزيز ثقافة التواصل الأكاديمي، وتشجيع المبادرات التي تسهم في بناء جسور بين التخصصات المختلفة، بما يعزز جودة التعليم والبحث وخدمة المجتمع.