المضحكي: للاعتراف بالتعليم عن بُعد

جمعة: كورونا ضرب معظم نظريات التقييم

عقدت هيئة جودة التعليم والتدريب، المنتدى الإلكتروني "التعليم في مملكة البحرين في ظل جائحة كورونا "كوفيد 19- وما بعدها" من خلال منصة التواصل عن بُعْد، لتسليط الضوء على جهود مؤسسات التعليم والتدريب في مملكة البحرين، خلال الفترة الحالية، ومنذ بدء جائحة كورونا "كوفيد-19".

وسجل لحضور المنتدى ما يقارب من 700 مشارك من المختصين، والمعنيين، والمهتمين في المجال التعليمي، والتدريبي، والتربوي على مستوى العالم.

 المضحكي: للاعتراف بالتعليم عن بعد

من جهتها شددت الرئيس التنفيذي لهيئة جودة والتعليم والتدريب الدكتورة جواهر المضحكي في مداخلتها على ضرورة ضمان التعليم الجدي والمنصف والشامل وتعزيز فرص التعليم للجميع موضحة أن التعليم عن بعد من الآليات المهمة للتعليم مدى الحياة .

وقالت "نأمل أن يكون هناك تنظيم للتعليم عن بعد والاعتراف به ووضع إستراتيجية واضحة له مؤكدة  انه بات ضرورة وعلينا الإعداد له للمستقبل دائما .

ذكرت ان التقييم الذي قامت به الهيئة في الفترة السابقة كان يهدف للنظر في الاجراءات التي تقوم بها الهيئة ومراجعة الاليات والاطر لتكون جاهزة قبل بداية العام الدراسي القادم متوقعة أن  تكون جاهزة في أغسطس المقبل.

وبينت أن الهيئة وضعت التكهنات حسب القرار التي ستتخذ بشان التعليم مستبعدة ان يعود التعليم التقليدي ،مشيرة إلى مراعاة التعليم عن بعد في موضوع الإجراءات والأحكام وهي في طور المناقشة والحصول على التغذية الراجحة

حمزة : زيادة أعداد الطلبة المستجدين للعام القادم

وتوقع رئيس جامعة البحرين الدكتور رياض حمزة زيادة عدد الطلبة المستجدين المسجلين للعام الدراسي 2020- 2021نظرا  لظروف الدراسة في الخارج ، مؤكدا البنية التحتية مهمة والخيارات مفتوحة للصفوف الالكترونية و باب التسجيل سيفتح فور الإعلان عن نتائج الطلبة لحصر أعداد المتقدمين ،مؤكدا وجود الخطط للتعامل مع هذا الوضع  بدون مشاكل.

و استعرض تجربة الجامعة خلال فترة تعليق الدراسة والانتقال الى مرحلة التعليم الالكتروني والتي شملت اكثر من 22 الف طالب و868 من الطاقم الاكاديمي موزعين على 9 كليات في الفصل الثاني.

 وذكر حمزة الجامعة كانت مستعدة للانتقال الى التعليمي الرقمي وذلك لجاهزيتها حيت أن مركز التعليم الالكتروني في الجامعة بدا في 2006  ويعتمد على منصات التعلم الالكتروني جاهزة لاحتواء جمع الطلبة والمقررات.

واشار الى  حمزة الى مجموعة من التحديات التي واجهة الدراسة منه تدريب الهيئة الاكاديمة في وقت قصير  والتحديات التقنية والبنية التحتية والقدرة الاستيعابية للمقررات وطرق تقييم فضلا عن تكيف الطلبة للانتقال الى هذه النوع من التعليم .

وعن خطة العودة للدراسة العام المقبل ذكر أن جميع الاحتمالات مدروسة  سواء بالحرم الجامعي بشكل كامل او جزئس او العودة للدراسة عن بعد باستخدام التعليم الالكتروني. مؤكدا  الجامعة تتجه لخطة لترقية النظام والانتقال المستخدم " بلاكبوريد الترا "لما توفره النسخة المحدثة من مميزات ستسهل العملية التعليمة وللارتباط بالحوسبة السحابية SAAS.

جمعة: كورونا ضرب معظم نظريات التقييم

من جانبه  أكد ووكيل وزارة التربية والتعليم للموارد والخدمات الدكتور محمد مبارك جمعة أن جائحة كورونا ضربت معظم نظريات التقييم و التي استندت لنظريات واعتبرتها كتب مقدسة في تقييم الطلبة على اشكاله التشخيصي والتكويني والمستمر ،فكانت الحاجة ملحة لإعادة النظر في التقييم الطلبة طرائق التدريس .

 وقال انه مع قرار التحول الى التعليم الرقمي قدمت الوزراة عدد من الاخيارات والبدائل التي يمكن اسخدامها مع الطلبة الذين يقدرون 150 الف طالب في القطاع الحكومي و80 الف طالب في القطاع الخاص.

 واتجهت الوزارة تطبيق الفصول المركزية الافتراضية عبر الدروس المكثفة التي غطت كل مقررات المواد الثانوية و المواد الأساسية للثالث الإعدادي خلال شهرين.

 واشار الى ان عدد الحصص المباشرة بلع 1162 حصة وتم تغطية 92 مادة دراسية للثانوية والثالث الاعدادي بمعدل مشاركة لطلبة يومي بلغ اكثر من 32 الف مشاركة اما أجمالي عدد المشاركات وصل 400 الف مشاركة .

وأشار أن من التحديات كانت قصر الوقت المتاح للاستعداد للانتقال للتعلم الالكتروني حيث استغرق الفريق 10 أيام لإطلاق العملية باكملها .

العتيبي: لتوفير الأجهزة لكل المواطنين 

 نقلت رئيس مجلس أمناء مدرسة بيان البحرين الدكتورة الشيخة مي العتيبي تجربتها في الانتقال الى التعليم الرقمي ،مشيرة إلى عدد من التحديات التي واجهتهم على الرغم من جاهزية المدرسة وتوافر البنية التحتية القوية للتعلم عن بعد منذ 6 سنوات.

 وأوضح أن تقويم طلبة الصفوف الاولى من المرحلة الابتدائية كان من التحديات التي واجهتهم خاصة في مادة الترياضيات التي كانت من أصعب المواد في التعليم عن بعد .

وبينت أن المدرسة ما تزال تقيس تحليل اداء الطلبة الذي اثبت ان كثير من الطلبة توافقوا مع التعليم عن بعد وهناك من لم يتناسب معهم هذا التطبيق.

وأوصت العتبيي بضرورة وتوفير الأجهزة الالكترونية لكل الطلاب في المدارس لتسهيل التعليم عن بعد عبر تاجيرها وامتلاكها بعد تقسيط قيمتها على سنوا ت فضلا  عن ضرورة إلغاء المواد الغير أساسية  كي يتسنى التركيز على دعم المواد الأساسية، مشددة  على التنفيذ المحلي للتعليم العالمي  .

العريبي: التقييم التحدي القائم

  وفي مداخلته اشار  مدير أول ضمان الجودة في معهد البحرين للدراسات المصرفية والمالية الدكتور ميثم العريبي  إلى انتقال المعهد كان اسهل حيث ان المنصة الالكترونية مضى عليه عامان في التعلم الالكتروني.

 وبين انه تم نقل جميع الدورات وإنشاء منصة أخرى الكترونية  BIBF PLUS فعقد المعهد  330 دورة سجل فيها 6005 مسجل ، تم توفير دورات مجانية وكان الإقبال كبير فيها .

  ووصف التجربة بالناجحة جدا  حيث أن  نمو متوسط المتدربين في بنسة300 %  وهو مؤشر لقبول هذا النوع من التدريب.

واشار العريبي الى هناك تحديات مازالت قائمة بينها تهيئأت المحاضرين وعددهم 90 خلال أسبوع واحد فقمنا بتوفير الدورات لاستخدم المنصة الالكترونية  فضلا عن تفاعل المتعلمين وتحفيزهم من التحديات  لافتا الى ان تقييم الامتحانات والتقييمات وربطها بالمنصة الالكترونية هو من التحديات القائمة .

أدار جلسات المنتدي مدير عام الإطار الوطني للمؤهلات والامتحانات الوطنية في هيئة جودة التعليم والتدريب الدكتور طارق السندي