التعليم بالمحرق “أم المدن” في 101 عام
| د. حسين المهدي
في مقالين سابقين استعرضنا التنمية التي حظيت بها المحرق منذ تأسيسها الحديث قبل 224 عاما (1796م)، مع نموها الحضري والعمراني والسكاني، ولتكتمل الصورة نتناول اليوم التعليم والنهضة التنموية للموارد البشرية في المحرق للبنين والبنات منذ نهاية العقد الأول من القرن العشرين حتى الوقت الحاضر، في 101 عام (1919 - 2020).
كان نمط التعليم القديم بالمحرق وكما هو الحال في مملكة البحرين وحتى نهاية القرن التاسع عشر ومطلع القرن العشرين مقتصراً على الكتاتيب فقط، وهي جلسات تعليمية تقليدية ركزت على تعليم قراءة القرآن للناشئة، ومع انتهاء الحرب العالمية الأولى وانفتاح المجتمع البحريني على التنمية التعليمية الحديثة، برزت الحاجة إلى تكوين مؤسسات تعليمية ذات أنظمة ومنهجية وأهداف محددة للرقي بالمقدرات المعرفية للموارد البشرية، فانطلق أهل المحرق للتشاور لتأسيس أول مدرسة حديثة، حيث دعمتها حكومة البحرين وحاكمها آنذاك المغفور له الشيخ عيسى بن علي آل خليفة، وتم الاكتتاب لهذا المشروع وتبرع الأهالي بمبلغ 200،000 روبية، لإنشاء مدرسة الهداية الخليفية للبنين في (1919م) بمنطقة بشمال المحرق، ومع العام المدرسي (1925 - 1926) بدأت الحكومة بالدعم الشهري للمدرسة لتغطية مصاريفها التشغيلية والإنشائية.
وتم إنشاء أول مدرسة نظامية للبنات في (1928)، في العام التالي له (1929) بلغ عدد الطلاب 240، منهم 180 بنين بنسبة 75 %، وعدد الصفوف 12 منها 8 للبنين، والمدرسين 10 منهم 8 للبنين، وبلغ مجموع الرواتب الشهرية للمدرسين والمدرسات 1825 روبية منها 87.4 % للمدرسين، وبعد خمسة عشر عاماً (1944) زاد عدد طلبة المحرق بأكثر من 136 % ليصل إلى 425، وارتفع عدد الطالبات 400 % ليصل إلى 300 طالبة، عاكساً بذلك تقبل المجتمع تعليم الفتيات بصورة أكبر وإقباله على الالتحاق بالمدارس بمعدل أكبر من البنين.
وشهد منتصف الخمسينات (1954 - 1956) من القرن الماضي طفرة في عدد الطلاب والمدارس والمدرسين في مدينة المحرق، حيث بلغ إجمالي عدد الطلاب 2635 للبنين والبنات في سبع مدارس منها أربع للبنات، واستقطب البنين نحو 70 % من إجمالي عدد المدارس بالمحرق ولا يشمل مدارس الحد، وبلغ نصيب مدارس المحرق في (2019) 38 مدرسة بزيادة فاقت 18 ضعفاً في 64 عاماً (1955 - 2019)، فكان عدد المدارس في مملكة البحرين في المراحل التعليمية الثلاث 209 مدارس، كان نصيب محافظة المحرق 18 % من مجموع المدارس، ثم 31 % (64 مدرسة) في المنامة، و30 % (63 مدرسة) في الشمالية، وأخيراً 21 % (44 مدرسة) في الجنوبية.