توظيف التكنولجيا والتقنيات الحديثة لخدمة العملية التعليمية
| العكر - جامعة العلوم التطبيقية
أكد رئيس جامعة العلوم التطبيقية غسان عواد أهمية توظيف التكنولجيا والتقنيات الحديثة لخدمة العملية التعليمية، مشيرا إلى أن الظروف الاستثنائية التي فرضتها على العالم جائحة كورونا تحتم على كافة المؤسسات التعليمية الاستفادة من الإمكانيات التي توفرها التكنولجيا لضمان استمرارية العملية التعلمية لخدمة الطلبة والمجتمع.
جاء ذلك في حديثه وترأسه لبعض الجلسات ضمن سلسلة الموائد المستديرة التي نظمتها مؤسسة الـQS العالمية، والحلقة النقاشية التي أقيمت بتنظيم من مركز الابتكارات التعليمية وحلول المعرفة المتخصصة ( Clicks )، عبر تقنية الاتصال المرئي لمناقشة مجموعة من القضايا التي تتعلق بالتعليم في العالم العربي تحت عنوان “نجاح المؤسسة في التعليم والتعلم عبر الإنترنت في المنطقة العربية”، في ظل الظروف الاستثنائية وما فرضته لاستمرار عملية التدريس عن بعد، وكيف تكيفت المؤسسات التعليمية في الوطن العربي مع هذه الظروف، والنجاحات التي تحققت، والدروس المستفادة من هذه العملية.بالإضافة إلى تأثير التدريس عبر الإنترنت على جودة التعليم. وخلال تقرير نشرته أكاديمية التعليم العالي البريطانية حول التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا، نشر رئيس الجامعة مقالاً تناول أهم الممارسات لضمان نجاح عملية التعليم عن بعد، وتحدث خلال الندوة الافتراضية التي أقامها اتحاد الجامعات العربية بعنوان “ التجارب الرائدة في التعلم عن بعد في الجامعات العربية في زمن جائحة كورونا عن نجاح التجربة البحرينية في التعامل مع التحول الذي حصل في العملية التعليمية.
ولفت عواد إلى تجربة جامعة العلوم التطبيقية المتميزة في هذه الظروف حيث نجحت الجامعة منذ اللحظة الأولى في ابتكار كل ما هو جديد لتسهيل العملية التعليمية.