شقيقتان تتغلبان على “التوحد” وتحققان الامتياز

| مدينة عيسى - وزارة التربية والتعليم

الطالبتان‭ ‬تسنيم‭ ‬وأنوار‭ ‬العجمي‭ ‬من‭ ‬مدرسة‭ ‬المستقبل‭ ‬الابتدائية‭ ‬للبنات،‭ ‬تُسطران‭ ‬قصة‭ ‬نجاح‭ ‬جديرة‭ ‬بالتقدير‭ ‬والإشادة،‭ ‬إذ‭ ‬جمعهما‭ ‬تحدي‭ ‬مرض‭ ‬اضطراب‭ ‬التوحد،‭ ‬واتحدتا‭ ‬في‭ ‬مواجهته‭ ‬بعزيمة‭ ‬وإرادة،‭ ‬حتى‭ ‬نجحتا‭ ‬في‭ ‬الوصول‭ ‬إلى‭ ‬التفوق‭ ‬والامتياز‭ ‬بمدرسة‭ ‬المستقبل‭ ‬الابتدائية‭ ‬للبنات،‭ ‬بعد‭ ‬دمجهما‭ ‬كليًا‭ ‬في‭ ‬الصفوف‭ ‬العادية،‭ ‬ضمن‭ ‬العديد‭ ‬من‭ ‬الطلبة‭ ‬من‭ ‬الفئة‭ ‬ذاتها،‭ ‬في‭ ‬تجربة‭ ‬فريدة‭ ‬لوزارة‭ ‬التربية‭ ‬والتعليم،‭ ‬ضمن‭ ‬سياسة‭ ‬دمج‭ ‬ذوي‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة‭ ‬القابلين‭ ‬للتعلّم‭.‬

عند‭ ‬لقائنا‭ ‬بوالدة‭ ‬الطالبتين،‭ ‬لمسنا‭ ‬الفرحة‭ ‬في‭ ‬تعابير‭ ‬وجهها‭ ‬وحديثها،‭ ‬وكأنها‭ ‬هي‭ ‬الحائزة‭ ‬على‭ ‬هذا‭ ‬الإنجاز‭ ‬المميز،‭ ‬إذ‭ ‬عبرت‭ ‬عن‭ ‬مشاعرها‭ ‬بالقول‭: ‬عند‭ ‬إعلان‭ ‬النتيجة‭ ‬بكيت‭ ‬من‭ ‬شدة‭ ‬سعادتي،‭ ‬فما‭ ‬تحقق‭ ‬هو‭ ‬ثمرة‭ ‬جهد‭ ‬مضني‭ ‬وطويل،‭ ‬وقد‭ ‬وجدنا‭ ‬في‭ ‬تجربة‭ ‬الدمج‭ ‬الحضن‭ ‬المناسب‭ ‬لتعليم‭ ‬ابنتينا‭ ‬وتطويرهما‭ ‬اجتماعيًا،‭ ‬فكانت‭ ‬بحق‭ ‬تجربة‭ ‬ناجحة‭ ‬بكل‭ ‬المقاييس،‭ ‬فأنوار‭ ‬وتسنيم‭ ‬في‭ ‬تطور‭ ‬واضح‭ ‬ومستمر،‭ ‬على‭ ‬صعيد‭ ‬التعليم‭ ‬أو‭ ‬الاندماج‭ ‬الاجتماعي‭ ‬مع‭ ‬زميلاتهن‭. ‬وأشادت‭ ‬بما‭ ‬تقوم‭ ‬به‭ ‬الوزارة‭ ‬بقيادة‭ ‬الوزير‭ ‬ماجد‭ ‬النعيمي‭ ‬من‭ ‬جهود‭ ‬مباركة‭ ‬وجبارة‭ ‬فاقت‭ ‬التوقعات‭ ‬وتغلبت‭ ‬على‭ ‬التحديات،‭ ‬وتمكنت‭ ‬من‭ ‬إنجاح‭ ‬عملية‭ ‬دمج‭ ‬هذه‭ ‬الفئة‭ ‬وغيرها‭ ‬من‭ ‬أصحاب‭ ‬الهمم،‭ ‬إذ‭ ‬وجدوا‭ ‬من‭ ‬منتسبي‭ ‬الميدان‭ ‬التربوي‭ ‬كل‭ ‬حب‭ ‬وإنسانية‭ ‬في‭ ‬العطاء،‭ ‬بما‭ ‬مكنهم‭ ‬من‭ ‬إثبات‭ ‬وجودهم‭ ‬وجدارتهم‭ ‬في‭ ‬المدارس‭ ‬والمجتمع‭ ‬ككل‭.‬