تطبيق عملي للرياضيات والعلوم والتكنولوجيا

وزير “التربية” يطّلع على إبداعات “تحدي صناعة عربة”

| مدينة عيسى- وزارة التربية والتعليم

زار‭ ‬وزير‭ ‬التربية‭ ‬والتعليم‭ ‬ماجد‭ ‬النعيمي‭ ‬برنامج‭ ‬“تحدي‭ ‬صناعة‭ ‬عربة”،‭ ‬بمركز‭ ‬الوزارة‭ ‬للعلوم‭ ‬والبيئة،‭ ‬والذي‭ ‬يندرج‭ ‬ضمن‭ ‬20‭ ‬برنامجًا‭ ‬تنفذها‭ ‬الوزارة‭ ‬للطلبة‭ ‬الموهوبين‭ ‬بمختلف‭ ‬المراحل‭ ‬الدراسية‭ ‬بالمدارس‭ ‬الحكومية‭ ‬والخاصة،‭ ‬خلال‭ ‬عطلة‭ ‬منتصف‭ ‬العام‭ ‬الدراسي‭ ‬الجاري،‭ ‬في‭ ‬6‭ ‬مراكز‭ ‬موزعة‭ ‬على‭ ‬مختلف‭ ‬المحافظات،‭ ‬بمشاركة‭ ‬200‭ ‬طالبٍ‭ ‬وطالبة‭.‬

واطّلع‭ ‬الوزير‭ ‬على‭ ‬إبداعات‭ ‬الطلبة‭ ‬في‭ ‬تصميم‭ ‬4‭ ‬نماذج‭ ‬من‭ ‬العربات،‭ ‬تطبيقًا‭ ‬لنموذج‭ ‬“ستيم”‭ ‬العالمي‭ ‬الذي‭ ‬يهدف‭ ‬إلى‭ ‬تحقيق‭ ‬التكامل‭ ‬بين‭ ‬حقول‭ ‬العلوم‭ ‬والرياضيات‭ ‬والهندسة‭ ‬والتكنولوجيا‭ ‬والفنون،‭ ‬في‭ ‬صورة‭ ‬وحدة‭ ‬متماسكة،‭ ‬وفي‭ ‬قوالب‭ ‬واقعية‭ ‬حية،‭ ‬مشيدًا‭ ‬بما‭ ‬قدمه‭ ‬الطلبة‭ ‬من‭ ‬أفكار‭ ‬متميزة،‭ ‬ومنها‭ ‬تضمين‭ ‬العربات‭ ‬القدرة‭ ‬على‭ ‬الاستشعار‭ ‬وتنبيه‭ ‬السائقين،‭ ‬والحفاظ‭ ‬على‭ ‬البيئة‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬إعادة‭ ‬التدوير‭.‬

وأكد‭ ‬الوزير‭ ‬أن‭ ‬تطبيق‭ ‬الوزارة‭ ‬لنموذج‭ ‬“ستيم”‭ ‬المنتشر‭ ‬عالميًا‭ ‬على‭ ‬نطاقٍ‭ ‬واسع،‭ ‬يأتي‭ ‬في‭ ‬إطار‭ ‬اهتمامها‭ ‬الكبير‭ ‬وسعيها‭ ‬الدائم‭ ‬إلى‭ ‬ترجمة‭ ‬مضامين‭ ‬المنهج‭ ‬الدراسي‭ ‬النظري‭ ‬في‭ ‬تطبيقات‭ ‬وممارسات‭ ‬وتجارب‭ ‬عملية،‭ ‬بما‭ ‬يسهم‭ ‬في‭ ‬ترسيخ‭ ‬المحتوى‭ ‬العلمي‭ ‬عند‭ ‬الطلبة،‭ ‬وإكسابهم‭ ‬مهارات‭ ‬وخبرات‭ ‬تعينهم‭ ‬على‭ ‬التفوق‭ ‬الدراسي‭ ‬والمهني،‭ ‬مشيرًا‭ ‬إلى‭ ‬أن‭ ‬الاهتمام‭ ‬بالطلبة‭ ‬الموهوبين‭ ‬في‭ ‬جميع‭ ‬المجالات‭ ‬يعد‭ ‬أولوية‭ ‬للوزارة‭.‬

ومن‭ ‬البرامج‭ ‬الأخرى‭ ‬التي‭ ‬تطبقها‭ ‬الوزارة‭ ‬للطلبة‭ ‬الموهوبين‭ ‬خلال‭ ‬عطلة‭ ‬منتصف‭ ‬العام‭ ‬الدراسي،‭ ‬برنامج‭ ‬“الفلكي‭ ‬الصغير”‭ ‬الذي‭ ‬يُنفذ‭ ‬بالتعاون‭ ‬مع‭ ‬الهيئة‭ ‬الوطنية‭ ‬لعلوم‭ ‬الفضاء،‭ ‬والخط‭ ‬العربي،‭ ‬و”تكنو”‭ ‬بالتعاون‭ ‬مع‭ ‬إدارة‭ ‬مشروع‭ ‬جلالة‭ ‬الملك‭ ‬حمد‭ ‬لمدارس‭ ‬المستقبل،‭ ‬وعبقري‭ ‬“روبوت”‭.‬