د. حسن الملا: جامعة البحرين للتكنولوجيا رافد أساسي لسوق العمل بالبحرين وخارجها
تميزت جامعة البحرين للتكنولوجيا بريادتها في الابتكار الأكاديمي، وربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي، بما يواكب تطلعات رؤية البحرين
الاقتصادية 2030، عبر استراتيجيتها الشاملة وتوجهها نحو التميز المؤسسي والبحثي، كما تعمل الجامعة على تخريج كوادر مؤهلة قادرة على مواجهة تحديات سوق العمل، وتسهم بفعالية في مسيرة التنمية الوطنية.
الجامعة تتبنى رؤية شاملة تهدف إلى التعلم المستدام وتعزيز برامج تعليمية مبتكرة
هذا اللقاء جمعنا برئيس جامعة البحرين للتكنولوجيا د. حسن الملا؛ للتعرف على أهم برامجها الأكاديمية ومبادراتها المستقبلية، وفيما يلي نص اللقاء:
لمادا جامعة البحرين للتكنولوجيا؟
تعد جامعة البحرين للتكنولوجيا واحدة من المؤسسات التعليمية الرائدة في المنطقة، فهي رافد أساسي لسوق العمل في مملكة البحرين وخارجها. وتتبنى الجامعة استراتيجية متكاملة عبر تطوير برامج أكاديمية مبتكرة وتوفير بيئة تعليمية متكاملة تضمن الحصول على تجربة أكاديمية استثنائية.
كما تتميز جامعة البحرين للتكنولوجيا ببيئة تعليمية تفاعلية مشجعة تدعم الابتكار، وتحتضن الجامعة مجموعة متنوعة من الثقافات، ما يساهم في إثراء هذه التجربة ويشجع على تبادل الأفكار والخبرات.
وتوفر الجامعة مرافق مجهزة حديثة وموارد تعليمية متاحة للجميع وفق الخطة التطويرية الشاملة التي بدأت بها الجامعة منذ إطلاق هويتها الجديدة، وتم حديثا افتتاح المكتبة الجديدة التي تم تحديثها وتزويدها بأحدث التقنيات والمصادر التي تسهل على الطلبة الوصول إلى الموارد التعليمية.
هذا وتولي الجامعة أهمية خاصة للجانب الرياضي، حيث تم الإعلان عن إنشاء المركز الدولي للتميز والمكتب الإقليمي للألعاب المائية بمنشآت أولمبية عالية المستوى، والذي تم إنشاؤه بالتعاون مع الاتحاد العالمي للرياضات المائية، ومجموعة GFH المالية والاتحاد البحريني للسباحة واللجنة الأولمبية البحرينية.
ومن المتوقع أن يتم الافتتاح بالأشهر القليلة المقبلة، وسيكون بمثابة مركز تدريب عالمي ومكانا لبطولات الرياضات المائية والسباحة من جميع أنحاء العالم. كما سيتم أيضا افتتاح السكن الجامعي، الذي شيد على أعلى مستوى من الرفاهية.
كما تضم الجامعة مجموعة من المختبرات العلمية والمعامل المجهزة بأحدث التقنيات في مجالات الهندسة، العلوم، وتكنولوجيا المعلومات، ما يعزز تجربة البيئة العملية الواقعية للطلبة بتطبيق المفاهيم النظرية بشكل حي. ويأتي الإيمان بأهمية الإعداد العملي على رأس الأولويات في الجامعة؛ بهدف إعداد كفاءات قادرة على الابتكار والتفوق.
يشهد التعليم العالي بمملكة البحرين تطورا كبيرا، فما الرؤية التي تتبناها جامعتكم لتواكب هذا التطور؟
شهد قطاع التعليم العالي بمملكة البحرين تطورا كبيرا بالسنوات الأخيرة، ما يعكس دعم القيادة الرشيدة والحكومة الموقرة لهذا القطاع الحيوي ضمن أولوياتها لخلق اقتصاد قوي ومستدام.
ونتقدم بجزيل الشكر والامتنان لملك البلاد المعظم حضرة صاحب الجلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة، وولي العهد رئيس مجلس الوزراء صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن حمد آل خليفة، على دعمهما المستمر للمسيرة التعليمية في مملكة البحرين. إن هذا الدعم المتواصل يعكس الرؤية الثاقبة في اعتبار التعليم أساس التنمية المستدامة وركيزة بناء مستقبل مزدهر. كما نعبر عن تقديرنا العميق لوزير التربية والتعليم سعادة الدكتور محمد بن مبارك جمعة، والأمين العام لمجلس التعليم العالي الدكتورة ديانا عبدالكريم الجهرمي، على جهودهما الدؤوبة في تعزيز التعليم وتطويره.
ويقوم مجلس التعليم العالي بدور محوري للمساهمة في تطوير التعليم العالي في المملكة والنهوض بمؤسساته إلى التصنيفات العالمية، كما تقوم هيئة جودة التعليم والتدريب بدور فعال في ضمان جودة البرامج الأكاديمية المطروحة من قبل مؤسسات التعليم العالي.
وتتبنى جامعتنا رؤية شاملة تهدف إلى التعلم المستدام وتعزيز برامج تعليمية مبتكرة تركز على المهارات المستقبلية وتحقيق التعلم مدى الحياة. كما تهتم الجامعة بشكل كبير بالبحث العلمي والابتكار عبر العديد من الشراكات مع قطاع الصناعة والأعمال والتركيز على مساهمة الطلبة في إيجاد حلول تساهم في معالجة التحديات التي يواجهها قطاع الأعمال.
كما تسعى الجامعة إلى تعزيز التنوع والشمولية لتوفير بيئة تعليمية شاملة تستقطب طلابا من خلفيات متنوعة، ما يعزز التفاعل الثقافي والتعلم المتبادل. مع الأخذ بعين الاعتبار أهمية التكنولوجيا الحديثة كأحد أهم دعائم الخطة الاستراتيجية للجامعة عبر دمج التكنولوجيا في المناهج الدراسية لتوفير تجربة تعليمية أكثر مرونة وتفاعلية.
كيف تسهم جامعتكم في دعم أهداف التنمية الوطنية ورؤية البحرين الاقتصادية؟
تسهم جامعتنا في دعم أهداف التنمية الوطنية ورؤية البحرين الاقتصادية عبر تقديم برامج تعليمية متطورة تركز على المهارات التي تحتاجها سوق العمل، ما يعزز من جهوزية الخريجين لسوق العمل، وعبر البحث العلمي والابتكار الذي يساهم في حل التحديات الاقتصادية والاجتماعية، وتعزيز الابتكار في مجالات مثل التكنولوجيا والطاقة والتنمية المستدامة. كما تقوم الجامعة بإبرام شراكات استراتيجية مع القطاعين العام والخاص لتعزيز التعاون في مجالات التدريب والتوظيف وتنظيم برامج ومبادرات تخدم المجتمع المحلي وتعزز من التنمية المستدامة.
وتساهم الجامعة في تعزيز الاقتصاد المحلي عبر تنمية ريادة الأعمال ودعم الطلبة، عن طريق إدماج ريادة الأعمال في مناهج البرامج المطروحة.
ما التخصصات المميزة بجامعتكم، وهل لديكم خطط لإطلاق برامج أكاديمية جديدة؟
تطرح جامعة البحرين للتكنولوجيا بتخصصات عدة تميزها عن باقي الجامعات كبكالوريوس الهندسة البيئية، الذي تنفرد به الجامعة وهندسة الميكاترونكس والذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات والأمن السبراني. وتقوم الجامعة حاليا بإدماج مواد التكنولوجيا الرقمية وريادة الأعمال وتخصصات الأعمال والذكاء الاصطناعي ضمن الخطط الدراسية لجميع البرامج المطروحة.
وعلى صعيد البرامج الجديدة، تم حديثا طرح ماجستير التسويق الرقمي وماجستير اللوجستيات وإدارة سلاسل الامداد، إضافة إلى برامج أخرى سيتم طرحها حال الحصول على موافقة مجلس التعليم العالي قريبًآ.
وتسعى الجامعة دائما لمواكبة احتياجات السوق وتقديم برامج تعليمية مبتكرة، تسهم بشكل مباشر في التنمية الاقتصادية المستدامة في مملكة البحرين والمنطقة.
ما الجهود التي تقوم بها الجامعة لضمان جودة التعليم ومواكبة المعاييرالعالمية؟
بالسنوات الأخيرة تمكنت الجامعة من اجتياز جميع المراجعات التي قامت بها هيئة جودة التعليم والتدريب بنجاح تام، وكان آخرها اجتياز المراجعة المؤسسية. كما تسعى الجامعة للحصول على اعتمادات من هيئات دولية معترف بها، ما يضمن أن البرامج التعليمية تتوافق مع المعايير العالمية، ويتم تحديث المناهج الدراسية بانتظام لتلبية احتياجات سوق العمل والتطورات المعرفية، مع تضمين المهارات الوظيفية. وتخرص الجامعة على تقديم برامج تدريب مستمرة لأعضاء هيئة التدريس لتحسين مهاراتهم التعليمية والبحثية، وإجراء تقييمات دورية للبرامج التعليمية عبر استبانات ومقابلات مع الطلاب والخريجين وأرباب العمل. هذا إضافة إلى إقامة شراكات مع مؤسسات تعليمية عالمية لتبادل المعرفة والخبرات، ما يساهم في رفع مستوى التعليم، وتطبيق نظم وإجراءات لضمان الجودة تشمل تقييم الأداء الأكاديمي وتطوير آليات لتحسينه. كما تسعى الجامعة لتطوير استخدام التكنولوجيا الحديثة لتعزيز التعلم، مثل التعليم الإلكتروني ووسائل التعلم التفاعلي وتكنولوجيا الواقع المعزز، وتولي الجامعة أهمية كبيرة لتشجيع البحث العلمي ونشره، ما يعزز من مكانة الجامعة ويساعد على رفع مستوى التعليم.
هل حصلت الجامعة على اعتمادات أكاديمية دولية؟ وما مدى تأثيرها على مكانة الجامعة؟
حصلت الجامعة على اعتمادات دولية عدة، من بينها مجلس الاعتماد للهندسة والتكنولوجيا (ABET) لبرامج الهندسة وعلوم الكمبيوتر، واعتماد المجلس الأوروبي للدراسات الإدارية (ECBE) لبرامج كلية العلوم الإدارية والمالية، والاعتمادية البريطانية (CIM) لبرنامج ماجستير التسويق الرقمي.
وتعزز الاعتمادات الأكاديمية الدولية من سمعة الجامعة محليا ودوليا، ما يجذب الطلاب والباحثين، كما تساهم في تحسين جودة التعليم، وهو ما يضمن تقديم تعليم متميز، وزيادة فرص توظيف الخريجين. كما تساعد الاعتمادات الدولية الجامعة على مواكبة احتياجات سوق العمل العالمية، وتلبية توقعات الطلاب وأرباب العمل.
كيف يتم تطوير المناهج بما يواكب احتياجات سوق العمل البحرينية؟
لضمان مواكبتها لسوق العمل، يتم تطوير المناهج في جامعة البحرين للتكنولوجيا عبر آليات عدة، منها إجراء استطلاعات دورية مع أصحاب العمل والقطاع الخاص لفهم المهارات المطلوبة في السوق، والاستفادة من آراء الخريجين بشأن مدى ملاءمة المناهج لتجربتهم في العمل وتشكيل لجان تضم نخبة من الخبراء لمراجعة المناهج وتقديم توصيات تتماشى مع الاتجاهات الحديثة، مع مراجعة المناهج بشكل دوري لتضمين أحدث التطورات في كل تخصص، إضافة إلى دمج فرص التدريب العملي والأكاديمي لتعزيز المهارات العملية.
ما أبرز المبادرات التي تقدمها الجامعة لتعزيز مهارات الطلبة وربطهم بسوق العمل؟
تقدم جامعة البحرين للتكنولوجيا مبادرات عدة لتعزيز مهارات الطلبة وربطهم بسوق العمل، منها برامج التدريب العملي، إذ توفر توفير الجامعة فرصا تدريبية للطلاب في الشركات المحلية والدولية لتعزيز خبراتهم العملية، وإقامة معارض التوظيف التي تتيح للطلاب لقاء أصحاب العمل والتعرف على الفرص الوظيفية المتاحة. كما تقوم الجامعة بتنفيذ ورش عمل ودورات تدريبية متخصصة في مهارات مثل القيادة، والتواصل، والتفكير النقدي والابداعي. هذا إضافة إلى تنفيذ برامج الإرشاد المهني عبر تقديم خدمات استشارية للطلاب لمساعدتهم في اختيار مساراتهم المهنية وكتابة السيرة الذاتية.
ولعل من أهم الاستراتيجيات لربط الجامعة بسوق العمل هي عقد شراكات تعاون مع القطاعين العام والخاص لتطوير برامج أكاديمية تلبي احتياجات السوق وتعزز من جهوزية الطلاب وتشجيعهم على المشاركة في مشروعات بحثية أو تطويرية بالتعاون مع الشركات، ما يعزز من مهاراتهم العملية.
هل هناك تسهيلات مادية للطلبة غير القادرين على تسديد رسوم الدراسة؟ وما الفئات التي يتم دعمها؟
تقدم جامعة البحرين للتكنولوجيا تسهيلات مادية للطلاب، وتشمل هذه التسهيلات المنح الدراسية الجزئية للطلاب المتفوقين الذين يحققون معدلات عالية. كما تقدم الجامعة العديد من المنح الدراسية للمؤسسات الخيرية الحكومية. هذا إضافة إلى اعتماد مرونة كبيرة في دفع الرسوم الدراسية. وتساعد هذه التسهيلات في ضمان تحقيق العدالة التعليمية وتمكين جميع الطلبة من الحصول على فرص التعليم العالي.
هل تواكب الجامعة التطور في التحول الرقمي وتكنولوجيا التعليم؟
تواكب جامعة البحرين للتكنولوجيا التطور في التحول الرقمي وتكنولوجيا التعليم عبر استراتيجيات عدة، منها توفير منصات تعليمية رقمية تدعم التعلم عن بُعد وتسهيل الوصول إلى المحتوى العلمي وتقديم ورش عمل ودورات تدريبية لتعزيز مهارات الطلاب في استخدام التكنولوجيا الحديثة. وإقامة شراكات مع شركات تكنولوجيا المعلومات لتوفير أحدث الأدوات والتقنيات للطلاب. كما تدعم الجامعة تأسيس الأندية الطلابية في مجالات التكنولوجيا مثل نادي الأمن السبراني ونادي المنظمة العالمية للتدقيق في نظم المعلومات والحوكمة (ISACA) وغيرها.
ما دور البحث العلمي والابتكار في خطط الجامعة المستقبلية؟
يلعب البحث العلمي والابتكار دورا محوريا في خطط جامعة البحرين للتكنولوجيا المستقبلية، حيث تعكف الجامعة حاليا على تأسيس مركز الابتكار، وهو من الأولويات الاستراتيجية لخطة الجامعة الاستراتيجية 2026 - 2030. كما تتبنى الجامعة خطة لتعزيز البحث العلمي والنشر في الدوريات العالمية المحكمة من أجل الإسهام في إدراج الجامعة في التصنيفات العالمية وتطوير برامج الدراسات العليا والبحوث التطبيقية بالشراكة مع المؤسسات الحكومية والخاصة. كما تستهدف الجامعة عبر الخطة الاستراتيجية الجديدة تخصيص مزيد من الموارد المالية لدعم البحوث والمبادرات الابتكارية، ما يشجع أعضاء هيئة التدريس والطلبة على المشاركة وتطوير برامج دراسات عليا جديدة تركز على مجالات البحث المتقدمة، مثل الذكاء الاصطناعي والطاقة والتنمية المستدامة. كما تهدف الاستراتيجية إلى العمل على تحويل البحوث إلى تطبيقات عملية يمكن تسويقها، ما يسهم في تعزيز ريادة الأعمال ودعم الاقتصاد المحلي.
ماذا عن ريادة الأعمال داخل الجامعة؟ هل هناك مواد تسهم في إطلاق رواد أعمال من بعد التخرج؟
تولي جامعة البحرين للتكنولوجيا أهمية كبيرة لريادة الأعمال عبر تقديم مواد دراسية متخصصة في جميع الكليات وورش عمل وندوات ودورات تدريبية تركز على تنمية المهارات الريادية، مثل التفكير الابتكاري وإدارة الأعمال. كما لدى الجامعات شراكات مع المؤسسات الوطنية المهتمة بريادة الاعمال وتمويل المشروعات الناشئة.
ما أبرز التحديات التي تواجه التعليم في الوقت الراهن؟
لعل من أبرز التحديات التي تواجه التعليم في الوقت الراهن التغير المتسارع لاحتياجات سوق العمل، والذي يتطلب تحديث المناهج باستمرار وبصورة سريعة لتلبية متطلبات السوق المتغيرة. هذا إضافة إلى الحاجة إلى تجهيز البنية التحتية للتكنولوجيا والتحول الرقمي، وضمان وصول جميع الطلاب إلى الموارد الرقمية. ولعل أكبر تحد يعد فرصة لا مسبوقة للتغيير الايجابي، هو التطور المتسارع في أدوات وأنظمة الذكاء الاصطناعي وكيفية إدماجها في استراتيجيات التعلم والتقييم.
كيف ترى مستقبل التعليم العالي في البحرين؟
قطعت البحرين شوطا كبيرا نحو جعل المملكة مركزا إقليميا للتعليم العالي بما يتوافق مع رؤية البحرين 2030، فمن المتوقع أن تشهد البحرين زيادة مضطردة في جذب أعداد الدارسين في الجامعات من خارج البحرين، وزيادة كبيرة في التخصصات والبرامج لمواكبة احتياجات السوق المحلية والدولية، وتعزيز دور التكنولوجيا والتعليم الرقمي والتعليم عن بعد في طرح تلك البرامج. كما نتوقع أن يتم إدراج مزيد من مؤسسات التعليم العالي في التصنيفات العالمية.
ما رسالتكم للطلبة الجدد وأولياء الأمور في ظل التغيرات المتسارعة في قطاع التعليم؟
نأمل أن يكونوا قادرين على التكيف مع التغييرات السريعة في المناهج، والاطلاع المستمر على التطورات في مجال الدراسة وتعلم استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي واكتساب المهارات الوظيفية أثناء رحلتهم الجامعية.
