نقص كبير في المعلمين الأوائل

لا يسمح النقص الكبير في عدد المعلمين الأوائل من إجراء المتابعة اللازمة للعملية التعليمية داخل الفصول الدراسية ومتابعة تنمية المعلمين مهنيًا، بالإضافة إلى وجود نقص في عدد المعلمين الاحتياط (الإناث)، الأمر الذي قد يؤثر على استمرارية العملية التعليمية عند خروج المعلمين في إجازات طارئة نظرًا لتأخير توفير البديل، وقد بلغ التأخير في إحدى الحالات 37 يوماً.